走进凤美街道的塘埔小学，整洁的校舍、宽敞的教室、优美的，让人赏心悦目；学校合理划分成教学区、生活区和运动区，语音室、图书室、电教室等教学辅助功能室配套齐全
彰代化气息的塘埔小学，是凤美街育创强的样板学校之一。“我们正全力推进创建广东省教育强街工作，力争至今年底街道所有学校都像塘埔小学一样，穿上现代化新衣服，实现教育强街。”凤美街道党工委林瑞鲁告诉记者。
优先发展教育
形成创强新合力
凤美街道历来高度重视教育事业，自启动创建广东省教育强街工作以来，该街育优先发展原则，把教育工作纳入经济和社会发展的总体规划，专门制订《凤美街道办事处教育发展规划》，明确教育发展目标和主要措施，持之以恒抓好落实，形成了教育创强的内外合力。
在创建教育强街过程中，凤美街道优先保障教育用地，积极解决教育问题。从专门调研解决凤联小学学校布局和校园文化建设问题，到街道领导现场办公帮助凤美初级中学解决运动场建设问题，再到优先投入资金为所有学校配置安保器械、安装视频系统等教学硬件设施，街道党政集中优势资源办好教育这一民生实事。
教育创强不是一句口号，而是实实在在的行动，这项行动需要资金支持。凤美街道采取有力措施，千方百计筹措资金，优先保障教育创强的资金投入，财政教育经费拨款实现连年增长。党政对教育事业的重视，充分激发了社会支持教育创强的热情，外出乡贤、企业家积极为教育热心捐款。近3年来，该街道通过凝聚内外合力，共投入教育资金3400万元，有效夯实教育基础设施，改善办学条件，有力推动教育事业快速发展。
“凤美街道的教育创强工作已形成浓厚的社会氛围，我们学校除了上级资金和村集体加大投入外，还得到当地企业家的热心支持，有多家企业一起捐资约16万元，用于学校的塑胶跑道和绿化等方面的建设。”塘埔小学校长黄旭辉对记者说。他认为，有了各级党政的重视和当地企业家的支持，教育创强工作才能得以创新发展。
完善学校配套
加快教育现代化
打开凤美初级中学校园网，“走进凤中”、“校园新闻”、“教学教研”、“学科资源”、“学校相册”、“学生园地”、“德育园地”等醒目的图标依次排列，丰富的校园资讯点击浏览起来非常方便。
凤美初级中学校园网已成为该校对外展示新风采的一个窗口，也成为凤美街道推进教育信息化工程的一个缩影。针对学校规模小、现代化基础设施配套落后、场室不足等状况，结合本地实际，凤美街道经过反复调研论证，对全街道中小学校进行整合，因地制宜重新布局，努力实现教育资源配置的最大化。同时，全面升级学校规范化标准，完善添置现代化教学装备，让每个学生都能享受优质、公平的教育，促进教育快速可持续发展；组织教师参加市、区的信息技术培训，有效提升教师运用多计算机进行辅助教学的水平以及信息技术与学科的整合程度。
在教师队伍优化方面，凤美街道以“努力民满意的教师”为目标，全面加强师德建设、师能建设、教师培养，在教师中开展“八查八看活动”和“师德标兵”评比、“走出去”交流观摩和业务研讨等教学活动，注重实际效果，以点带面促进教师专业化成长。
创强硕果累累
提升群众满意度
凤美街育创强取得了丰硕，最直接的受益者是广大师生，提升的是人民群众对教育的满意度。
“通过教育创强，不仅改善了办学，优化了办学条件，也有力地促进了学校规范管理、创新发展之，全方位提升学校办学水平。”凤美初级中学校长表示。
不仅是凤美初级中学在教育创强得益，如今，凤美街育科研水平、教育教学水平明显提升，各中小学校风好、学风浓，学生综合素质得到全面提高，涌现了一大批德智体全面发展的高素质学生，教学得到上级部门以及学生家长的肯定。同时，多所学校被评为“绿色学校”、“揭阳市语言文字规范化示范学校”，多所小学被省市评为先进“红旗小队”、“红旗中队”及“红旗大队”。近3年，全街道中小学生德育考核合格率均为100%，优良率达86.8%以上，后进生率在92.7%以上，学校没有出现重大的安全责任事故，师生违法犯罪率为零。
塘埔小校校长黄旭辉对教育创强同样深有体会：“学校完善了现代化设施配套，为教师的现代化教学提供了有力保障，促进了教学模式、教学方法的，使学校教育质量、办学水平有了大幅度的提高。”他高兴地说。据其介绍，过去学校出现的学生“外流”现象不再出现，家长、群众对学校的满意度明显提升。
通过街道领导现场办公，凤美初级中动场建设问题得以解决，完善了学校配套设施。林洁松 摄
（编辑：邱洁纯）
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